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在学校教育工作中，班主任工作往往是划归在德育范畴的，这种划分也许有它的道理。但在事实上，学生中的很多问题并不是属于道德品质的问题而是属于心理的问题。“心病还需心药医”，对于这样的问题，班主任只能采用心理指导的方法才能奏效，现用以下两个实例加以说明：实...
心理指导,班主任的重要工作
【摘 要】
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在学校教育工作中，班主任工作往往是划归在德育范畴的，这种划分也许有它的道理。但在事实上，学生中的很多问题并不是属于道德品质的问题而是属于心理的问题。“心病还需心药医”
【出 处】
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河南教育：基教版（上）
【发表日期】
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1999年7期
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