【摘 要】
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针对大学英语教学现状,从三个方面分析了阅读理解在英语教学中的重要作用:阅读理解是大学英语教学的重点;实际工作要求学生具备较强的阅读理解能力;阅读为主与培养英语其他技
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针对大学英语教学现状,从三个方面分析了阅读理解在英语教学中的重要作用:阅读理解是大学英语教学的重点;实际工作要求学生具备较强的阅读理解能力;阅读为主与培养英语其他技能相结合。研究结果表明:提高阅读能力是全面提升学生英语水平最简单有效的方法,课堂上适度的听、说、写、译学习练习,有利于调动学生的学习积极性和学习潜能,提升学生的阅读分析能力,是提高英语阅读教学质量的措施之一。
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