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本文对新疆课题项目学校语文学科在模式一环境下的教学应用模式案例进行研究,研究情景互动教学和资源整合教学两种模式在小学语文学科中形成的教学案例,进而对语文学科教学中光盘教学应用模式进行思考,并提出些许建议.
语文学科教学中光盘教学应用模式案例研究
【摘 要】
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本文对新疆课题项目学校语文学科在模式一环境下的教学应用模式案例进行研究,研究情景互动教学和资源整合教学两种模式在小学语文学科中形成的教学案例,进而对语文学科教学中
【机 构】
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新疆师范大学,教育科学学院,新疆,乌鲁木齐,830054
【出 处】
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语文学刊
【发表日期】
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2010年5期
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