【摘 要】
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随着素质教学的不断深入,在小学语文课堂上,如何引导学生进行妥善的口语表达,不仅对学生的学习质量有所影响,同时也关系着学生未来学习习惯的养成。作为一门语言类的学科,对于学生
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随着素质教学的不断深入,在小学语文课堂上,如何引导学生进行妥善的口语表达,不仅对学生的学习质量有所影响,同时也关系着学生未来学习习惯的养成。作为一门语言类的学科,对于学生口语能力的培训,是老师教学的重点。通过对一些实际的教学方法展开探究,希望能为老师以后的教学,起到一些积极的参考作用。
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