艺术院校思想政治理论课考核方式改革创新探索——以广西艺术学院为例

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艺术院校现有的考核方式,存在考核内容相对集中、考核方式单一、考试成绩与学生实际水平和教学质量相脱节等问题。艺术院校思想政治理论课考核方式改革创新,要遵循其与思想政治理论课目标相一致、遵从高校思想政治教育规律以及符合艺术院校学生个性特点的原则。改革创新的途径是更新观念,构建多元复合型考核体系,积极探索艺术特征考试法。
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