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本文结合笔者自身的教学实践，对计算机专业培养应用型人才的理论、思想、方法等方面进行了深入的思考、归纳与总结，针对目前人才培养方面存在的问题，对“校企深度合作”的互补模式进行了详尽的探讨，提出了一套可操作且颇具实效的改革举措，旨在对同类院校的办学提供一定的参考价值。
计算机专业应用型人才培养的探究与思考
【摘 要】
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本文结合笔者自身的教学实践，对计算机专业培养应用型人才的理论、思想、方法等方面进行了深入的思考、归纳与总结，针对目前人才培养方面存在的问题，对“校企深度合作”的互补模
【机 构】
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广西科技大学计算机学院
【出 处】
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工业和信息化教育
【发表日期】
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2013年12期
【基金项目】
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基金项目：广西壮族自治区特色专业及课程一体化建设项目（项目编号：GXTSZY217）.
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