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以指导大学生做好职业生涯规划为切入点，引导大学生确定自己最佳的职业奋斗目标，从而激发学生在校期间的学习积极性，变被动学习为主动学习，以达到增强学生的自主学习能力、确定学生的核心竞争能力、激发学生的创新能力的目的。
从职业生涯规划入手培养学生的综合素质
【摘 要】
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以指导大学生做好职业生涯规划为切入点，引导大学生确定自己最佳的职业奋斗目标，从而激发学生在校期间的学习积极性，变被动学习为主动学习，以达到增强学生的自主学习能力、确定学
【机 构】
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广东培正学院计算机信息管理系
【出 处】
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武汉职业技术学院学报
【发表日期】
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2007年4期
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