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把修改作文的优先权还给学生，培养学生养成修改作文的习惯，力求通过自我修改和合作修改的方式来提高学生的写作水平。
授人以鱼，不如授人以渔——谈新课程理念下学生作文的修改
【摘 要】
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把修改作文的优先权还给学生，培养学生养成修改作文的习惯，力求通过自我修改和合作修改的方式来提高学生的写作水平。
【机 构】
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泰兴市第三高级中学语文组
【出 处】
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科教文汇(中旬刊)
【发表日期】
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2008年17期
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