论文部分内容阅读
本文从一个基层体育教师的角度,根据笔者几年的初三教学经验从四个方面浅析了关于初三体育中考认知方面存在的问题,并由此初步提出了几大对策,以供同仁之间探讨.1998年开始,上海实行体育中考已经有17年了,随着体育中考经验的累积,体育中考（30分）逐渐进入家长和寻常百姓心目中。
关于体育中考认知度的现状及对策初探
【摘 要】
：
本文从一个基层体育教师的角度,根据笔者几年的初三教学经验从四个方面浅析了关于初三体育中考认知方面存在的问题,并由此初步提出了几大对策,以供同仁之间探讨.1998年开始,
【机 构】
：
上海市南汇第四中学
【出 处】
：
青少年体育
【发表日期】
：
2014年5期
其他文献
以学校教师为主导,利用科普场馆资源进行教学已经成为现代教育的发展趋势。上海地区的科普场馆资源丰富,可开发利用成为良好的地理课程资源。笔者通过梳理上海地区科普场馆中
本文结合某挡墙滑塌地质灾害的工程实例,通过简单力学分析认为,应将受拉力的锚杆锚索变为可承压的隐地梁,并尽量使其与滑动结构面近直交,通过主动支撑支挡使整个抗滑工程系统
本文通过对贵州遵义六井一带南沱组沉积相结构特征、构造特征及组分特征的分析研究，并结合有关文献，针对六井南沱组的沉积相提出了一些新认识。认为与松桃区“南沱组”接近，并非