学习能力是学习中的一种综合能力它不仅仅是阅读、理解分析的能力,也包括提高技能运用知识等方面的能力,它是教学目标的一个重要方面。这种能力的培养是多途径的,而学法指导
我们正处于一个充满竞争的时代,人际间的横向联系正在大大加强,所以一个人口语水平的高低,往往决定着他的社会交际能力的强弱。新《课程标准》对学生口语方面的要求作出了明
时间已经到了2006岁末,中国油画界的诸位同仁颇有些不舍.伴随着创作界的热情、拍卖市场一派红火,还有令收藏家兴奋不已的升值势头,凡此种种中国油画创作者期盼多年的景象,在
我得到过许多礼物,但它们都随时光流逝,已经若隐若现.唯有两件礼物令我记忆深刻,成为我成长道路上不可缺少的财富.
本文旨在对初中的语文教学理论进行探讨,找出适合学生学习的教学方式.分别从初中语文宽松课堂学习环境的创设、语文课堂创新型提问教学的进行、学生思考分析能力在实际生活中