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幼儿“非遗”项目活态传承实践
——以“小囡圆作”活动为例
我园自2019年以来，本着以“儿童为本”的理念，充分结合本地优势，继续寻找挖掘乡土资源，将“乡土”课程加深扩展，整合为新的“七彩小囡”课程。课程以“七彩金虹”为导线，结合景区内的多个景点进行课程的开发和研究。“当湖圆作”是我市重要的非物质文化遗产（以下简称“非遗”）项目之一，也是嘉兴市非物质文化遗产展示体验点之一，我园基于景区内的“当湖圆作工艺馆”开展了“小囡圆作”活动，但在活动开展后，碰到了一些问题，如：操作材料单一导致幼儿探索兴趣不高，作品展示停留在比较浅的层次，缺乏深度推进，制作反复、枯燥，局限了幼儿创作的可能性，活动欠纵深推进等。