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“电路分析”是高等工科院校电类及相关非电类专业的一门重要技术基础课,它的重要性不仅仅是为学习后续专业课打基础,其课程本身在许多领域也有广泛的应用.该文对非电类专业学生培养计划及教学现状进行分析,结合作者的教学经验,对“电路分析”课程的教学内容安排、教学方法改进及考核方式等环节进行探讨.
非电专业电路分析课程教学模式探讨
【摘 要】
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“电路分析”是高等工科院校电类及相关非电类专业的一门重要技术基础课,它的重要性不仅仅是为学习后续专业课打基础,其课程本身在许多领域也有广泛的应用.该文对非电类专业
【机 构】
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长春理工大学电子信息工程学院
【出 处】
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西南师范大学学报:自然科学版
【发表日期】
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2019年9期
【基金项目】
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2017年度吉林省教育厅高等教育教学改革研究课题.
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