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思维导图作为思维工具,可以将思考过程以直观的方式体现出来,能够提高学习直观性.中职英语语法教学中,应用思维导图,可以提高学习效率,能够培养学生英语能力.文章以思维导图优化中职英语语法课堂为研究对象,对语法复习课教学现状进行分析,发现学习效果并不理想.针对此,提出几点建议,希望对中职英语语法教学提供帮助.