试论高中音乐欣赏中审美能力的培养

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本文针对高中音乐欣赏中所特有的美育因素,结合新课程标准对艺术审美能力培养越来越重视的要求,就如何抓住教学内容所体现出的独特内涵,运用各种教学手段,把我们的学生培养成为有个性,有创造能力,能鉴赏美、表现美、创造美的新一代高素质人才,结合自己的教学实践在审美情趣和审美能力的培养上所作的尝试。
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