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本文介绍和阐述了怎样将数学文化科学的渗透到小学的数学课堂中。本文首先介绍了数学文化是什么,然后从四个方面详细阐述了如何将数学文化渗透到小学的数学课堂中。希望本文简单的阐述能在教育工作者的教学改革与教学创新工作中发挥作用、提供理论支撑。
浅谈在小学数学课堂上渗透数学文化
【摘 要】
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本文介绍和阐述了怎样将数学文化科学的渗透到小学的数学课堂中。本文首先介绍了数学文化是什么,然后从四个方面详细阐述了如何将数学文化渗透到小学的数学课堂中。希望本文
【机 构】
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贵州省威宁县炉山镇青竹小学
【出 处】
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东西南北:教育
【发表日期】
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2020年11期
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