高中数学互动教学法的实施

来源 :传奇.传记文学选刊(教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:panxihuanhe
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
如今互动教学渐渐发展成一种新的教学方式及趋势,这种教学方式使教学变得更生动,并且在教学过程中呈现出多样化。针对这一点,本文结合教学实践经验对高中数学互动教学法的实施作阐述。 Now interactive teaching gradually developed into a new teaching methods and trends, this teaching method to make teaching more vivid, and in the teaching process showed a diversity. In response to this point, this article combines teaching practice and experience to explain the implementation of high school mathematics interactive teaching method.
其他文献
芬兰位于北欧,地广人稀,居民只有510万。芬兰依靠科技兴国,克服困难,实现了经济快速、稳定和健康发展。不久前,作者有幸去了芬兰,在爱丽萨公司、诺基亚公司、埃斯堡科技园实
增量理论有限元是求解弹塑性问题的有效方法.对于每级荷载增量的取法,通常是将总荷载扣除弹性极限荷载后分成 n 级施加.本文介绍的山田法是在每级增量阶段内只让一个单元屈服
当前小学数学教学中出现了许多先进的教学方法,诸如发现法、尝试法、自学法等等。但是,方法的多变,其实质并没有变。万变不离其宗,这些方法都源出于启发式的教学方法。启发
小学生写毛笔字时坐的姿势正确与否,既关系到少年儿童身体健康发展,也关系到毛笔字写得好坏的问题,因此,在写字教学中,对此不可等闲视之。写毛笔字,有坐着写与站着写两种。
由机电部上海工业自动化仪表研究所和机电部重庆仪表材料研究所合作完成的“七五”攻关项目“小型工业铂热电阻系列”荣获机械电子工业部科技进步奖1991年度三等奖。研制成
几年前的一场“金融风暴”,以不容置疑的结论结束了一场争论——对于一个不富裕却急于想把经济搞上去的发展中国家,一个在各方面、特别是科学实力方面与世界先进国家有着较大
“在小学数学教学中,有哪些行之有效的教学方法?怎样选用最好的方法来提高教学质量?”不少数学教师常常提出这样的问题。这个问题的确很重要,因为当教学目的、内容确定之后,
课程教材改革是一个探索过程,其后发效应是需要在教和学的过程中得到验证的;而教师的主动参与是课程改革的关键。下面,我们几位来自实验区的教师,以互动交流的形式,从理念和
农业部和工商总局的《农业机械维修管理规定》公布实施以来,吉林省延边州农机局加强组织领导,强化工作措施,依法规范管理,为规范延边州农机维修市场,增强农机维修点的维修能
本节教学内容为求比一个数多几的数的应用题(教材第90~92页),第1课时,新授课。 这部分内容是在学生学习并掌握了总数与部分数的基本关系应用题的基础上,进一步学习关于两数相