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由于工程管理专业的毕业生所从事的工作涉及到建设项目的监理、施工、管理等重要环节，所以该专业的学生必须具备解决和应对工程实践中各种问题的能力。故本文提出工程管理专业实践教学课程体系系统化的可行性建议和实施校内工程实验和校外工程实践相结合的实践教学思路，最终提升工程管理专业课程群结构优化效果，实现技能型人才的培养效果。