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我对诗詞的热爱,并不是受媒体中诗词大会、国学热潮的影响,就是多年发自内心的喜欢。它已经融入我的生活,是我身上的一个元素,一种符号。
我出生在二月,微信名、QQ名一样:二月春风,取自贺知章《咏柳》:“二月春风似剪刀。”我的QQ图像资料一直是诗词,一段时间一个主题,每周更换一次。春天来了,“沐春风,思浩荡”,“春宵一刻值千金”……夏日荷开,“香远益清,亭亭净植”,“江南可采莲,莲叶何田田”……中秋月圆,“海上生明月,天涯共此时”,“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”……冬天白雪飞舞,梅花盛开,“一树寒梅白玉条,迥临村路傍西桥”,“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”……应时应景应心情。
诗词不仅仅是用来读和背的,我还把它当成一种与人交往、展示自我的方式。我自制了很多诗词书签送给同事们,不管是读书还是查资料都方便多了,还在不知不觉中记下了不少诗词名句。来我家的客人中如果有小朋友,我会送一张诗词书签给他。亲手制作的礼品,纯手工,大方素雅,独一无二,自然会得到特别喜爱。
我还和书法家朋友们合作。我挑选诗词,请他们根据内容用不同的书体来书写,有的秀丽润雅,有的遒劲流畅,有的端庄严谨,有的狂放洒脱……欣赏它们,真是一种享受。表妹考上了名牌大学,我把“志存高远,明德笃行”请书法家分别用篆隶楷行草五种字体书写一组书签,送给表妹,她爱不释手,说要永久珍藏。老同学荣升,我前去祝贺,送去的是杜甫的《望岳》。狂草写就的“会当凌绝顶,一览众山小”,既透着真诚的祝福和期望,也表现了朋友的豪情壮志,他当即挂在办公室。
去年的国庆节恰逢中秋,单位举行联欢晚会。我着一袭水墨画莲花旗袍,朗诵《春江花月夜》,伴奏音乐是同名古筝曲,人、诗、乐浑然一体。随着我的朗诵,热闹的晚会刹那安静下来,朗诵完毕,掌声经久不息!
学校开展经典诵读,我不满足照本宣科。我把同一个诗人的诗作集中起来教,让孩子们充分领略诗人的风格风采,把相同主题的诗词编为一组,让孩子们的思维更为开阔。在学过白居易的《忆江南》后,我请音乐老师教会他们演唱《忆江南》,引起孩子们极大兴趣。王维的《红豆》,孟郊的《游子吟》,杜甫的《绝句》等许多诗词,孩子们不光会背诵,还会演唱。我教孩子们举一反三,一首歌曲的曲谱旋律,可以用来演唱很多诗歌。这样教学,真是其乐无穷!孩子们知道我喜欢古诗词,清早来到校园,有的孩子就唱一首动听的古诗词歌曲来和我打招呼,这个时候,我满满的开心和感动。
作为爱美的现代都市女性,我的锻炼和保养也是诗词。我不进健身房,不去美容院,也不到广场跳舞,我有自己独创的古诗词修心健身法。我的播放器里有两个音频文件夹,一个是古诗词朗诵,一个是和古诗词歌曲,都是从手机、电脑、光盘中下载的,百听不厌。凝练的语言,铿锵的节奏,和谐的音韵,悠远的意境,不知不觉使人心境平息,烦恼消散。诗词中既有离愁别恨,相思缠绵,也有流云飞泉,花鸟虫鸣。早上醒来,我一边听古诗词歌曲,一边洗漱。诗词歌曲的音乐都是国乐,旋律优雅,工作累了,一边听诗词歌曲,一边随音乐韵律自由舞蹈,虽无章法,但身心愉悦。晚上临睡前,听听古诗词朗诵。在热闹浮躁的都市里,古诗词滋养出我一份沉静之美。
美人者,以花为貌,以鸟为声,以玉为骨,以冰雪为肌,以秋水为姿,以诗词为心。中年将至,纵有花容月貌,拂柳之姿,也会随岁月渐行渐远。相信诗词会给我不竭的滋润,成就独特的美丽。
我出生在二月,微信名、QQ名一样:二月春风,取自贺知章《咏柳》:“二月春风似剪刀。”我的QQ图像资料一直是诗词,一段时间一个主题,每周更换一次。春天来了,“沐春风,思浩荡”,“春宵一刻值千金”……夏日荷开,“香远益清,亭亭净植”,“江南可采莲,莲叶何田田”……中秋月圆,“海上生明月,天涯共此时”,“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”……冬天白雪飞舞,梅花盛开,“一树寒梅白玉条,迥临村路傍西桥”,“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”……应时应景应心情。
诗词不仅仅是用来读和背的,我还把它当成一种与人交往、展示自我的方式。我自制了很多诗词书签送给同事们,不管是读书还是查资料都方便多了,还在不知不觉中记下了不少诗词名句。来我家的客人中如果有小朋友,我会送一张诗词书签给他。亲手制作的礼品,纯手工,大方素雅,独一无二,自然会得到特别喜爱。
我还和书法家朋友们合作。我挑选诗词,请他们根据内容用不同的书体来书写,有的秀丽润雅,有的遒劲流畅,有的端庄严谨,有的狂放洒脱……欣赏它们,真是一种享受。表妹考上了名牌大学,我把“志存高远,明德笃行”请书法家分别用篆隶楷行草五种字体书写一组书签,送给表妹,她爱不释手,说要永久珍藏。老同学荣升,我前去祝贺,送去的是杜甫的《望岳》。狂草写就的“会当凌绝顶,一览众山小”,既透着真诚的祝福和期望,也表现了朋友的豪情壮志,他当即挂在办公室。
去年的国庆节恰逢中秋,单位举行联欢晚会。我着一袭水墨画莲花旗袍,朗诵《春江花月夜》,伴奏音乐是同名古筝曲,人、诗、乐浑然一体。随着我的朗诵,热闹的晚会刹那安静下来,朗诵完毕,掌声经久不息!
学校开展经典诵读,我不满足照本宣科。我把同一个诗人的诗作集中起来教,让孩子们充分领略诗人的风格风采,把相同主题的诗词编为一组,让孩子们的思维更为开阔。在学过白居易的《忆江南》后,我请音乐老师教会他们演唱《忆江南》,引起孩子们极大兴趣。王维的《红豆》,孟郊的《游子吟》,杜甫的《绝句》等许多诗词,孩子们不光会背诵,还会演唱。我教孩子们举一反三,一首歌曲的曲谱旋律,可以用来演唱很多诗歌。这样教学,真是其乐无穷!孩子们知道我喜欢古诗词,清早来到校园,有的孩子就唱一首动听的古诗词歌曲来和我打招呼,这个时候,我满满的开心和感动。
作为爱美的现代都市女性,我的锻炼和保养也是诗词。我不进健身房,不去美容院,也不到广场跳舞,我有自己独创的古诗词修心健身法。我的播放器里有两个音频文件夹,一个是古诗词朗诵,一个是和古诗词歌曲,都是从手机、电脑、光盘中下载的,百听不厌。凝练的语言,铿锵的节奏,和谐的音韵,悠远的意境,不知不觉使人心境平息,烦恼消散。诗词中既有离愁别恨,相思缠绵,也有流云飞泉,花鸟虫鸣。早上醒来,我一边听古诗词歌曲,一边洗漱。诗词歌曲的音乐都是国乐,旋律优雅,工作累了,一边听诗词歌曲,一边随音乐韵律自由舞蹈,虽无章法,但身心愉悦。晚上临睡前,听听古诗词朗诵。在热闹浮躁的都市里,古诗词滋养出我一份沉静之美。
美人者,以花为貌,以鸟为声,以玉为骨,以冰雪为肌,以秋水为姿,以诗词为心。中年将至,纵有花容月貌,拂柳之姿,也会随岁月渐行渐远。相信诗词会给我不竭的滋润,成就独特的美丽。