缔造和谐 ——小学班主任班级管理的个案研究

来源 :新课程·小学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yy136301854
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班主任是班级管理的组织者和引导者.营造一个具有民主、积极、和谐、健康的班级氛围,有利于学生全面素质的提高,有利于搭建积极向上且健全的沟通环境.人性化的班级管理对于班级发展起到推动作用.
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