提高小学科学教学实效性的策略探讨

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随着小学素质教育及新课程改革发展要求的变化,现阶段的小学学科教学过程中越来越重视培养学生的综合素质及科学素养.在小学科学小学过程中实施相应实效性的策略不仅能提高学生学习的积极性,还能促进学生综合素质的发展.为了分析提高小学科学教学实效性的策略,笔者针对小学科学教学现状进行了分析.
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