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为了能够培养学生对音乐的兴趣和激情,提高学生在音乐方面的审美和鉴赏能力,小学音乐教学需要更加努力地设法在课堂中得到更好的发展. 众所周知,对于小学生们而言, 合唱是音乐教学过程中较受欢迎的一个项目之一. 在实际的教学过程中,合唱教学的有效性仍然有待提高,本文将针对提升小学音乐课堂合唱教学有效性的策略进行粗略的探究.