体操是出现运动损伤较多的项目之一，国内外学者也曾做过大量的研究，但这些研究大部分是针对专业运动员的，而对中专学生上体操普修课上发生损伤的专门调研较少。而根据调查发现中专学生在体操普修课上发生运动损伤的案例也不在少数，轻者擦伤、扭伤，重者伤及性命，这样的结果大家都不愿意看到，这就需要学生学会保护自己。本文通过对体操教学中学生防护意识与保护措施的探究，发现在教学过程中学生防护意识与保护措施存在的问题，提出改进建议，从而对提高学生防护意识及自我保护能力，完善教学活动中的保护措施，减少学生学习中的不必要的损伤，增进学生健康，激发学生学习体操的兴趣有重要意义。 全文查看链接