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分层次教学的优点已基本被广大的教师所接受,并进行了大量的实践,但在探索与实践中也出现了许多的挫折.本文就笔者在初中数学分层次教学实践中遇到的问题,谈谈自己的一些体验与看法.
数学教学中对分层教学的体验和看法
【摘 要】
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分层次教学的优点已基本被广大的教师所接受,并进行了大量的实践,但在探索与实践中也出现了许多的挫折.本文就笔者在初中数学分层次教学实践中遇到的问题,谈谈自己的一些体验
【机 构】
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江苏省邳州市第四中学,江苏邳州,221300
【出 处】
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时代教育(教育教学)
【发表日期】
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2010年10期
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