用内外因原理谈如何激发学生对音乐学科的兴趣

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内因内因是决定事物发展的根本原因。高中阶段的音乐课程存在着一个显著的矛盾:即学生喜欢音乐而不喜欢上音乐课,对上音乐课没有兴趣。所以要激发学生兴趣首先要解决学生喜欢音乐而不喜欢音乐课的矛盾,让音乐课上的音乐真正走进学生心里。造成这组矛盾的主要原因笔者认为有两个,首先我们传统的高中音乐欣赏课模式是以欣赏古典经典音乐为主,大多以乐曲解说的方式欣赏,造成上音乐课像在上数学课,枯燥乏味。其次, Internal causes are the fundamental reason for the development of things. There is a significant contradiction in high school music lessons: students love music but do not like music lessons, and have no interest in music lessons. Therefore, to stimulate students ’interest, we must first solve the contradiction that students like music but do not like music lessons so that music in music lessons can really enter students’ hearts. The main reason for this group of contradictions I think there are two, first of all our traditional high school music appreciation class mode is based on the appreciation of classical classical music, most of the way to appreciate the interpretation of music, resulting in music lessons on the math class, boring tedious. Second,
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