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小学英语教材质量直接影响义务教育阶段的教学效果,进而影响义务教育阶段的教育质量。教师对小学英语教材的满意度研究有其独特的意义,本文通过使用SPSS20.0统计工具,对可能影响教材满意度的相关因素进行描述统计分析与单因素方差分析,试通过相关数据提出建议与对策。
教师对小学英语教材满意度的调查与分析——以长阳磨市镇救师口小学为例
【摘 要】
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小学英语教材质量直接影响义务教育阶段的教学效果,进而影响义务教育阶段的教育质量。教师对小学英语教材的满意度研究有其独特的意义,本文通过使用SPSS20.0统计工具,对可能
【机 构】
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中南民族大学公共管理学院湖北·,武汉430070
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2014年10期
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摘 要 随着社会多元化发展和社会价值观多元化发展的趋势下，大学生理想信念呈现出价值观多元化、信仰危机显现、过度追求个人理想、缺乏社会责任等问题，究其原因，这与大学生自我理想信念教育能力差、学校理想信念教育弱势、社会理想信念教育缺失、家庭理想信念教育错位有密切关系，而大学生自我教育、学校教育、社会教育和家庭教育构成影响大学生理想信念教育的“四位一体”综合瓶颈。 关键词 理想信念 自我教育 家庭教育
社会和谐、稳定，关系到人民群众的切身利益和安居乐业，更是我们党和政府所追求的境界。社区警务战略是社区民警引领、指导、支持社区居民，立足社区实际，研究社区问题，开发社区资源