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目的：探讨健康教育对糖尿病患者依从性的影响。方法：将60例糖尿病住院患者分为实验组和对照组各30例。对照组采用常规护理，实验组在常规护理的基础上加强健康教育。6个月后实验组患者的用药、饮食、运动依从性高于对照组患者，差异有统计学意义（P均〈0．01）。结论：加强健康教育能提高糖尿病患者用药、饮食和运动依从性，值得推广。