浅谈数学史在高等数学教学中的作用

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数学史是研究数学概念、数学方法和数学思想的起源与发展,及其与社会政治、经济和一般文化的联系的一门科学.数学的发展决不是一帆风顺的,数学史是数学家们克服困难和战胜危机的斗争的记录,是蕴涵了丰富的数学思想的历史.无理量的发现,微积分和非欧几何的创立,乃至费马大定理的证明等等,无一不是经历了曲折艰难最终探索出来的.这样的例子在数学史上不胜枚举.在此奋斗的过程中所蕴涵的深刻的哲理.也不是通过学习通常的教科书中被"包装"过的定理就能轻而易举得到的.有一位学者曾收集了九百余条关于数学本质的言论,著成一书.书中的各家众说纷纭,观点各不相同,但数学家们都认为对数学史的了解,包括对一些杰出数学家的生平与事迹的了解会有助于吸收各种不同的数学经验,理解各种不同的数学思想观点,探求数学的本质.
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