【摘 要】
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http://www.chinasafety.gov.cn/为认真贯彻落实习近平总书记、李克强总理等党中央、国务院领导同志关于安全生产一系列重要指示批示精神,按照全国安全生产电视电话会议和安
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http://www.chinasafety.gov.cn/为认真贯彻落实习近平总书记、李克强总理等党中央、国务院领导同志关于安全生产一系列重要指示批示精神,按照全国安全生产电视电话会议和安全生产工作会议部署,国家安全监管总局、国家煤矿安监局决定在全国开展煤矿全面安全“体检”专项工作。该项工作从2017年3月开始,持续到2017年年底,安全“体检”对象为全国所有煤矿及其上一级公司。
http://www.chinasafety.gov.cn/ In order to conscientiously implement the instructions of General Secretary Xi Jinping and Premier Li Keqiang and other leading comrades of the State Council on a series of important directives on safety in production and in accordance with the national safety video teleconference and work safety work Conference deployment, the State Administration of Work Safety, the State Coal Mine Safety Supervision Bureau decided to carry out coal mines in the country overall safety “physical examination ” special work. The work began in March 2017 and continues until the end of 2017. Safety “Physical Examination” is targeted at all coal mines in the country and their parent companies.
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摘 要:语法是构成语言材料的三大要素之一,是掌握英语能力的基本功,是提高学生学习质量的重要方面。所以,语法教学受到了广大教师生的重视,但实际教学效果却不令人乐观。因此,在新课程改革下,教师要更新教育教学观念,采用多样化的教学模式,调动学生的学习积极性,切实提高英语语法教学的质量。 关键词:初中英语;语法;自主动手;教学质量 在素质教育下,教师要打破传统语法教学中的教师教,学生做习题进行巩固的单
2007年元月2日,50岁的建筑工人威斯利·奥特里(Wesley Autrey)在百老汇地铁站上演了舍身救人的精彩一幕.他的事迹迅速传遍纽约大街小巷和全美.这位平凡的父亲.普通的非裔工人
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叶圣陶老先生曾经说过:“儿童时期如果不进行说话训练,真是遗弃了一把最宝贵的钥匙。”可见,儿童是学习语言的最佳时期,如果抓住了这一时期对学生进行认真的训练,形成良好的语言能力和听说习惯,不仅能为作文打下扎实的基础,而且对他们今后从事学习、工作都是极有益的。 针对如何提高小学生的口语表达能力,我总结了这几年的教学经验,认为可以从以下几个方面着手进行: 一、充分利用教材和课堂进行口语表达训练 1.
摘 要:数学意识,是指人们在数学学习、数学应用的过程中,逐渐形成的对数学的见解和看法。数学应用意识是一种精神状态,一种意向,它是主体主动从数学的角度,用数学的语言、知识、思想方法描述、理解和解决各种问题的心理倾向性。如何让学生用数学思维去解决生活中的问题,如何培养学生的数学应用意识就成了值得数学教师思考的问题。 关键词:数学;应用意识;数学思想;数学思维 著名数学家华罗庚教授在“大哉数学之为用
摘 要:在学生的全面发展中,地理课为提高学生的身心素质起着其他学科不可替代的作用,在教学活动中,学生的情感是积极学习的动力因素。阐述了如何开展情感教学培养学生的情感,调动学生的学习积极性和主动性,调动学生强烈的求知欲望和学习热情,从而达到提高课堂教学有效性的目的。 关键词:地理;教学情感;教学有效性 地理课作为中学阶段的基础课程之一,对学生的知识、技能、能力、态度、兴趣、情感、价值观和行为导向
摘 要:新课改的推进使得《品德与社会》教学发生了很大变化,如教学目标,教学要求,教学内容,教学方法,教学评价等。综观这些变化,首要问题是改变其教学策略,只有这样才能把《品德与生活》的教学引领到教学的主渠道上来。 关键词:《品德与社会》;教学策略;主渠道 随着新课程教学改革的进一步推进,小学《品德与社会》在小学教学中己越显其重要。尤其在当今中小学生品德普遍下降的形势下,小学《品德与社会》课所肩负