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小学时期是锻炼学生探究思维的关键阶段,对于提高小学数学生探究思维的培养效果具有重要作用,应该引起学校与教师的重视.本文将立足于小学数学教学中学生主动参与学习的现状,基于此提出提升学生主动学习思维的教学对策,以期能够在实际的教学过程中增加学生的整体学习质量.
试论小学数学教学中引导学生主动参与学习的策略
【摘 要】
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小学时期是锻炼学生探究思维的关键阶段,对于提高小学数学生探究思维的培养效果具有重要作用,应该引起学校与教师的重视.本文将立足于小学数学教学中学生主动参与学习的现状,
【机 构】
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黑龙江省大庆市万宝学校 黑龙江 大庆 163000
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2019年11期
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