工科职业学校“三师”型师资队伍建设探析

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“讲师”“技师”“工程师”三位一体的“三师”队伍是校企深度合作的保证。本文从培养“三师”教师队伍的必要性、如何培养以及考核标准等几方面进行深入剖析,突破“三师”型队伍建设这个职业教育发展的关键,提高工科职业教育的内涵质量,为校企对等合作创造条件。 “Lecturer ” “Technician ” “Engineer ” Trinity “Three divisions ” team is the guarantee of depth cooperation between school and enterprise. This article analyzes in depth the necessity of cultivating the teacher team of “Three Teachers”, how to train and standard of assessment, and breaks through the key to the development of the “Three Teachers” type team building and enhances the connotation of the vocational education in engineering Quality, create the conditions for peer cooperation between school and enterprise.
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