“互联网+”时代大学生科技创业协同培育研究

来源 :闽南师范大学学报:哲学社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Akobe
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
大学生科技创业是创新型经济的引擎,目前大学生科技创业现状不容乐观,在协同培育方面比较薄弱,存在目标不明确、主体不统一、机制不健全等问题。在“互联网+”时代下,要积极构建政府、高校、科技型企业和大学生“四位一体”协同创新平台,发挥四大主体应有作用,有效推动大学生科技创业。
其他文献
知识经济在新世纪是一种新的主导型经济形态,有其独特的特征,因此适应知识经济发展的人才培养也要具有创造性,并要了解其人才特征,从而掌握创造性人才培养的有效途径和方法,
近年来,以互联网和手机为代表的新媒体技术高速发展,为高校思想政治教育带来了诸多机遇与挑战。正确认识新媒体特点,加快完善新媒体运营机制,组建培养适合高校发展的新媒体人才队
<正>1仿真实验与传统实验的优缺点比较研究仿真实验与传统实验是两种不同的实验教学手段,仿真实验具有其先进性,传统实验是实验教学最基本、最有效的方法,具有不可替代的重要
学校声望等外在环境或组织因素不是影响地方高校教师科研绩效的唯一原因,教师的个体人格差异对科研绩效也有重要影响,控制点、情绪稳定性、一般自我效能和自尊等具体人格变量
吲哚丁酸对无病毒早生富士组培苗高生长和幼株生根的影响与浓度有关,适宜浓度分别为0.1ppm和3.0ppm.
本文分析了迈克尔逊干涉仪测量激光波长的实验中产生的几种常见系统误差的原因,介绍了相应的估算方法.
化学实验是化学教学过程中一项重要的学习内容,也是对学生将来发展起到重要作用的知识和技能,那么搞好化学实验教学,让学生学到足够的化学实验知识和技能就显得尤为重要了。时下
审美创造的过程就是人的本质力量&#39;对象化&#39;和&#39;人化&#39;的过程,这种过程必须符合&#39;美的规律&#39;,亦即审美创造主体的才能与客观世界的必然性在实践中的统一,