宽带智能网的扩容性研究

来源 :信息安全与通信保密 | 被引量 : 9次 | 上传用户:plcsolitary
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
宽带智能网能够灵活地扩展和增加新业务,能够有效地解决当前宽带网络提供多媒体业务的瓶颈问题。対宽带智能网的内容及体系结构进行了简要介绍,对宽带智能网扩容能力的评价指标进行了分析,重点对宽带智能网的扩容性进行了研究,利用NS2通信网络仿真软件,在平衡岛中进行了两组扩容性实验的验证,实验结果中得出了几个表征扩容能力的重要指标之间的关系,从中可以得出宽带智能网是可扩容的。
其他文献
在对教育生活实践的关注中 ,人们常常会忽略一些重要的教育现象 ,这些现象看似与教学本身有所游离 ,但实则却关系密切。甚至 ,对这些教育现象的关注 ,可能导致对某些教育理念
企业培训中的慕课教学设计,是在对培训对象的学习特性科学分析基础上,所作出的动态的、非线性的、生成性的教学设计,是一种协商式的教学活动。企业培训慕课设计将由线性到非
1 准备配种期 在11月份以前,应使所有留做种狐体况恢复到上等营养体况水平.
当前我国已经进入了发展的新时期,在经济不断发展的同时,建筑行业也进入了发展的黄金时期.在整个建筑行业中,土建作为建筑行业的重要组成部分,其施工安全以及质量和进度,直接
非高斯性数据间的因果网络已经在经济学、生物学和环境学等学科得到了广泛应用.DirectLingam(Direct Method for Learning a Linear Non-Gaussian Structural Equation Model
精细化管理方式是随着现代化管理理论的发展而产生的,相比于在传统功能造价的控制中,精细化管理可以更加有效地对成本进行控制管理,还可以对施工过程中的安全性进行管理,同时
摘 要:学起于思,思源于疑,小学生探索数学知识的思维过程总是从问题开始,又在解决问题中得到发展。一堂成功的小学数学课应该是学生全程主动参与、教师与学生合作,共同来解决数学问题的课。而学生勤于思考、敢于提问赋予了这堂课无限生机与活力,让数学课堂活了起来。  关键词:师生关系;课堂气氛;主体;数学;小学  一堂成功的课不应由教师说了算,而应由学生说了算。学生参与课堂的程度,直接决定了本堂课学生是否是学
在社会经济不断发展中,我国土建工程项目逐渐增多.土建工程作为基本的建设工程直接影响了工程建设质量.为了提升土建工程质量,必须按照相关规范对工程进行严格控制和管理.在
(续第1期第27页)rn四、把握好病害防控rn早稻最容易受到绵腐病、立枯病和恶苗病的危害.前两种病一旦防治不力,导致扩散蔓延,后果将不堪设想.晚稻最主要的危害是高温烧苗和稻