观察门诊患者实施健康教育及优质护理服务的效果

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目的:观察门诊患者实施健康教育及优质护理服务的效果.方法:100例筛选出的患者,均于2018年4月-2020年3月在本院门诊就诊.以前瞻性随机分组,各50例.对照组以常规护理及健康教育支持,观察组在此基础上给予健康教育及优质护理干预.对比护理干预效果.结果:观察组患者对健康知识的认知优良率98.0%明显高于对照组的84.0%(P<0.05).观察组对护理工作的满意度评分高于对照组(P<0.05).结论:在门诊患者治疗中,采取健康教育以及优质护理服务干预,可提升患者对健康知识的认知,提高医院服务质量.
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