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我是一名初中英语教师，在教学过程中，发现当前学生学习英语的积极性不高，缺乏应有和足够的兴趣。在这种情况下，要提高英语的课堂效率就是教学过程中需要及时解决的问题。因此，摆在我们初中英语教师面前的，就是要探索适合初中学生的认知能力和生理特点的教学方法，力争学生在课堂上能有效地学习，打造高效英语课堂。