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想要学生能够保持学习主体地位的位置不动摇,进行小组合作学习的活动方式是其重要途径.小组学习进行得是否合理有效直接决定着该课堂效率的高低.在初中语文的课堂教学中开展小组合作学习的方式,能够真正做到将学生从繁重的学习中解放出来,帮助学生提高语文学科的综合素养.
合理采用小组合作学习,提高语文课堂效率
【摘 要】
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想要学生能够保持学习主体地位的位置不动摇,进行小组合作学习的活动方式是其重要途径.小组学习进行得是否合理有效直接决定着该课堂效率的高低.在初中语文的课堂教学中开展
【机 构】
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安徽省凤阳县崇文中学,安徽 滁州,233100
【出 处】
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课外语文（下）
【发表日期】
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2018年6期
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