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<正>实习期是由学生转变为临床医生的特殊阶段,是其理论联系实际、进一步提高医疗技能、确定职业信念、强化心理素质、获得全面发展、顺利步入社会及工作岗位的关键性过渡期。因此,为了提高临床带教质量,针对以往带教中存在的不
阶段式教学法在内科临床带教中的初探
【摘 要】
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<正>实习期是由学生转变为临床医生的特殊阶段,是其理论联系实际、进一步提高医疗技能、确定职业信念、强化心理素质、获得全面发展、顺利步入社会及工作岗位的关键性过渡期
【机 构】
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吉林省辽源市卫生学校,吉林省辽源市妇婴医院,吉林省东辽县人民医院
【出 处】
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吉林医学
【发表日期】
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2010年02期
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