【摘 要】
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素质教育的提高和实施,对外语教学,特别是对基础教育中的外语教育带来了重大的影响.当前,存在于外语教学中的许多观念误区使中学外语教育相对薄弱.大多数教师把外语作为一门
【机 构】
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江苏省邳州市戴庄中学 江苏 邳州221300
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素质教育的提高和实施,对外语教学,特别是对基础教育中的外语教育带来了重大的影响.当前,存在于外语教学中的许多观念误区使中学外语教育相对薄弱.大多数教师把外语作为一门纯粹的应试学科,只限于在课堂上教学生背课文,而对培养学生学习外语的兴趣和提高外语使用上就显得生硬.邓小平同志说:“一个学校,能不能为社会主义建设培养合格人才,培养德、智、体全面发展的有社会主义觉悟,有文化的劳动者,关键在教师.”因此,教师在外语教学中,注意外语的学习和使用人的素质、文化修养相结合,学生就会全面受益,学得主动、生动,越学后劲越足.通过教人、教文化带动外语教学,这是提高中学生外语素质教育的一个重要途径.下面,就谈谈我的一些教学体会:
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