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“学而不思则罔,思而不学则殆。”古人强调思考对治学的重要性,思考的起源就是质疑。学生在阅读过程中会产生自己独特的阅读体验,教师需要在阅读教学中积极引导,让学生提出有价值的问题,进而在质疑中释疑,在释疑中逐步提高语文能力。
浅议语文阅读教学中“质疑式学习”
【摘 要】
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“学而不思则罔,思而不学则殆。”古人强调思考对治学的重要性,思考的起源就是质疑。学生在阅读过程中会产生自己独特的阅读体验,教师需要在阅读教学中积极引导,让学生提出有
【机 构】
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成都天府第四中学
【出 处】
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中学生作文指导
【发表日期】
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2019年23期
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