“工学结合”模式下的教学模式初探

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职业学校作为学生从学校向社会迈进的中转站,为更好“为学生谋生计”。职业学校实施“工学结合”,?是一个非常重要的部分,同为重要部分的还有“工学结合”的体系的建立。在这一体系建立的过程中,具体的方法方式还要根据不同时间的目标来定:在入学专业教育阶段、专业课理论教学阶段到顶岗实习阶段,与企业紧密合作,“零距离”的培养,以培养符合社会需要的高素质的技术技能型人才。
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