【摘 要】
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随着素质教育的推行,教育对于学生道德品质的要求也越来越高。传统的教育体系中,德育工作往往处于被忽视的地位,班主任的工作重心放在学生的学习上面,而德育却是学生健康成长
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随着素质教育的推行,教育对于学生道德品质的要求也越来越高。传统的教育体系中,德育工作往往处于被忽视的地位,班主任的工作重心放在学生的学习上面,而德育却是学生健康成长和发展的重要保证。因此,小学班主任德育工作的策略非常重要。本文主要结合大量的文献梳理,以及我多年的班主任工作经验,思考关于做好班级德育工作的一些方法,希望能够提供有益的借鉴。
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