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到了初中阶段,学生经历了几年的学习英语,但由于缺乏英语交流应用环境,再加上教师教学方法和手段陈旧,一些老师简单归因,学生成绩落后,就将其烙上不认真的印记,学生英语成绩不容乐观。如何真正地实施有效教学,让英语课堂绽放璀璨的光辉,笔者对此略谈粗浅看法。
初中英语有效教学实施策略浅析
【摘 要】
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到了初中阶段,学生经历了几年的学习英语,但由于缺乏英语交流应用环境,再加上教师教学方法和手段陈旧,一些老师简单归因,学生成绩落后,就将其烙上不认真的印记,学生英语成绩
【机 构】
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江苏省淮安市清江浦中学
【出 处】
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英语广场
【发表日期】
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2016年7期
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