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近年来，随着我国新课程改革的不断深入，教育部门对于各个地区的教育机构也进行了相应的教育教学改革，改革的主要内容为要教育教学的过程中要对传统的教学管理模式进行创新和优化，进而更好的促进学生的个性化发展。本文主要对新课程改革背景下的小学教育改革进行了分析和探讨，并提出了一些有效的管理策略来促进小学教育管理水平的提高。