【摘 要】
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【正】美国劳工部的报告《今后的工作:21世纪工作的趋势和挑战》认为,今天的小学,将有65%的孩子因没有创造力而失去工作。我们如何培养一个强大的队伍,一个能够与技术渗透到
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【正】美国劳工部的报告《今后的工作:21世纪工作的趋势和挑战》认为,今天的小学,将有65%的孩子因没有创造力而失去工作。我们如何培养一个强大的队伍,一个能够与技术渗透到多种形式的相互作用而不落伍,从而改变我们的生活,而与此同时技术是在不断快速发展中。
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如往常一样,连着上完两节课的我,口干舌燥地端着水杯去走廊尽头的饮水机打水。刚拧开出水口,眼角隐隐瞥见走廊另一头有说有笑地跑来班上的几名学生,大概是她们看见我了,刹那间笑声消失了,随即掉头匆匆跑远…… 回到办公室,脑子里一遍遍地回忆刚才的场景,这已经不是第一次了,有时恰巧和我打了个对面,一看见我就立刻弯下腰系鞋带或是立马绕道而行。我走这边的楼梯,他们就走那边的楼梯。这就是当班主任的我想要的吗?我不
带状疱疹是临床上较常见的急性疱疹样皮肤病,由水痘、带状疱疹病毒所致。临床多呈现数个簇集疱疹群,排列成带状,沿周围神经分布,常呈单侧性、不规则带状分布,常见于胸腹、腰
随着农村学校教师群体老龄化、优质生源流失等现象的产生,农村学校的发展越来越举步维艰。为了求得区域内教育相对均衡,近年来,各地在“教育均衡”的口号下,纷纷采取刚性制度,将校长、教师进行流动,将撤点并校作为解决农村教育问题的一些重要举措。那么,靠这些举措,真的就可以改善农村的教育吗?这样的现象又会带来哪些负面的影响?想要改善这样的现状,还需要进行哪些努力? 应以科学的教科研制度保障县域教育均衡 如
随着人们的生活水平不断地提高,医疗保健事业也不断地得到了发展,现在,人们不单单只满足于疾病的治疗,还对获得健康知识的权利越发的关注。围生期的健康教育的主要对象为孕产
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【案例】 一天,《青海高原一株柳》快学完了,在总结课文、巩固练习时,朱含琪建议再积累几首边塞诗,借此加深对“边塞诗”的体会。大家觉得主意不错,于是学生举出王之涣的《凉州词》、王昌龄的《出塞》、卢纶的《塞下曲》、王昌龄的《从军行》、王翰的《凉州词》。于是师生齐诵,集中诵读后体会“边塞诗”中特有的边关、落日、大漠、哨楼……想到平时要求学生背诵积累时,我总是指导他们找记忆的支撑点,于是我问:“大家如何
孩子因为教育而更美,教育因为有了孩子而更有活力。 教育之所以能产生,就是因为有一个个鲜活的生命在召唤。每个孩子都是最美的,都希望在教育的天地里开出最美的花朵。而唯有最美的教育,才能给予他们肥沃的土壤,才能给予他们最有力的呵护。 与孩子们朝夕相处,我时刻感受着与品尝着他们所透露出的天真、顽皮、可爱和善良。我知道,这是他们最美的一面。面对他们,我时时注意用我小心翼翼的言行去与他们进行心灵的微妙接触
【正】盛夏七月,傍晚的霞光格外美丽。带着两岁半的女儿在院子里散步,父女两人边走边聊,十分惬意。难得如此的悠闲,可以放慢脚步,俯下身来,听女儿说说她的想法。"爸爸,我想当
【正】以学定教与传统的以案定教或者以教定教之间最大的不同点在于,以学定教是"以学生为本",尊重学生的发展现状,将学生作为教育的中心,尊重学生的独立性和价值。高效课堂指