【摘 要】
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劳动教育的基本内涵及特征rn“劳动教育”是以提升学生劳动素养的方式促进学生全面发展的教育活动.劳动教育要努力帮助学习者确立正确的劳动观点、积极的劳动态度(即具有“劳
【机 构】
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北京师范大学公民与道德教育研究中心
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劳动教育的基本内涵及特征rn“劳动教育”是以提升学生劳动素养的方式促进学生全面发展的教育活动.劳动教育要努力帮助学习者确立正确的劳动观点、积极的劳动态度(即具有“劳动精神”),拒绝“好逸恶劳”“不劳而获”等错误的价值观;形成尊重、热爱劳动过程、劳动成果和劳动主体——劳动人民(“劳动精神”的体现)的价值态度.
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