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目的了解大学生对电离辐射的认知水平及对日常涉及的放射性事件的态度.方法采取现场无记名问卷调查的方法,对某市几所高校大四学生进行调查.结果医学和有放射物理学知识背景的学生对电离辐射有较客观全面的认识,对日常可能接触的放射性事件有正确的态度.其他专业和文科学生对电离辐射认识不够充分.结论有必要对大学生开展电离辐射科普知识宣传教育.