论文部分内容阅读
助产技术是妇产科学的重要组成部分，也是护理助产学生必修的核心课程。当前，为帮助学生更好的获取和巩固助产技术的相关知识，很多高校将项目教学法应用于助产技术实训课中，我校将高级助产2 个班级的学生分为两组，其中1 班50 人归为观察组，在助产技术实训课中运用项目教学法；2 班50 人归为对照组，采取教师口头教授的传统教学方式进行授课，以两种方式对比两组成绩，结果表明：观察组1 个班级的理论考试及实践考核成绩均高于对照组，提升效果明显，职业技能、专业素质等各项能力水平也高于对照组。同时，学生普遍认同在助产技术实