【摘 要】
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新加坡国立教育学院CARE是一个以人类学为基础的多学科的艺术教育研究中心。从其举办的论坛、会议和项目研究可以发现,CARE对音乐教育的研究坚持了东方视野下的多元文化音乐
【机 构】
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宿迁学院音乐系,南京艺术学院音乐学研究所,
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新加坡国立教育学院CARE是一个以人类学为基础的多学科的艺术教育研究中心。从其举办的论坛、会议和项目研究可以发现,CARE对音乐教育的研究坚持了东方视野下的多元文化音乐教育理念,其研究成果和多元文化观念嵌入了音乐学科建设和课程教学中,推动新加坡高等音乐教育形成了多元文化转向。CARE编写的以多元文化作为音乐教育基础的音乐教材则显示出国民音乐教育中的多元文化转向。透过CARE对其高等音乐教育和基础音乐教育的研究、关注和推动,我们看到了国际多元文化音乐教育发展的未来,以及文化和文化音乐之间的相互理解和尊重。
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