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定陶县位于山东省的西南部,菏泽市的南部,处于北温带,属于季风性大陆性气候。气候温暖湿润,雨量充沛,光照充足,年平均气温在13.9℃,年平均降雨量为627.3毫米。地质属于黄河冲击平原,地势平坦,土质肥沃,农业生产条件优越。盛产小麦、玉米等农产品,年产粮食50万吨。玉米是定
定陶县推进玉米收获机械化实现跨越式发展
【摘 要】
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定陶县位于山东省的西南部,菏泽市的南部,处于北温带,属于季风性大陆性气候。气候温暖湿润,雨量充沛,光照充足,年平均气温在13.9℃,年平均降雨量为627.3毫米。地质属于黄河冲
【机 构】
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定陶县农机局
【出 处】
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农业开发与装备
【发表日期】
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2011年6期
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【摘要】阅读和欣赏散文，既要细心领会作者对于人生或自然的感悟，又要认真分析作者用以表达这种感悟的形式。作者的主观感悟，是散文的思想、意味之本。从散文里我们看到，作者不论写人生还是写自然，不论是说“自家事”还是说“人家事”，无不是从自我感悟出发。这种感悟，也就是对事物的特殊意义和美质的发现。有作者的深思妙悟，才有散文中的深刻、隽永的情、理、意、味。 【关键词】初中；散文；提高；教学；有效性 在初
苏教版高中语文课本中选取的先秦诸子百家散文包括选自《论语》的《季氏将伐颛臾》、孟子的《寡人之于国也》、荀子的《劝学》、庄子的《秋水》、《逍遥游》、墨子的《非攻》。 选择这部分散文作为高中一直保留下的传统篇目，我想是具有深远意义的。学习它们，有益于提高学生的写作能力；有益于陶冶学生身心、修养德性，使学生人格健全地发展；有益于提高学生对我国文化传统的认识，加深学生对优良传统的热爱，增强他们对中华文化
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