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素质教育提倡学生全面发展,在小学教育阶段,美术学科肩负着美育的重任,主要教学目标是培养学生的审美意识和审美能力,教师应引领他们在生活实践中善于发现美和创造美。新课程从促进学生发展的角度出发,倡导自主、合作、探究的学习方式。在美术课上,我们要营造宽松自由的学习环境,为每个学生提供交流与表现的机会,促进学生学会学习、学会交往、学会合作。