基于儿童立场的爱国主义教育策略——以《开天辟地的大事》为例

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《新时代爱国主义教育实施纲要》明确指出,思想政治理论课是爱国主义教育的主阵地,要紧紧抓住青少年阶段的“拔节孕穗期”。因此,爱国主义教育是道德与法治课程的重要任务。小学阶段学生的爱国主义教育,应是在正确儿童观观照下的爱国主义情怀的形成与发展。就此,我以统编教科书五年级下册《开天辟地的大事》一课为例作探讨。
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